Eğitim- öğretim belli değerler sisteminin hâkim kılınmasını hedefleyen ve bunu davranış haline getirmeyi amaçlayan çabaların toplamıdır. Türkiye’nin yeni kuruluş ideolojisinde yansıttığı hedefler bu ülke için birleştirici, kapsayıcı, üretici ve erdemli bir nesil yetiştirmekten ziyade zamanın ideolojisi olan kariyerizm ile konforizm mensubu olmayı ve değersiz bir kimliğin inşasını hedefler haldedir.

İlk insan Adem – Havva kendi nesillerinin böylesi uzun ve karmaşık bir serüveni yaşayacağını tahmin etmemiştir. Çocukları bu dünyada çoğaldıkça çoğaldı, topluluklar, milletler oluşturdular. Dünya üzerinde gitmedik coğrafya, ulaşılmadık ortam bırakmadılar. Topluluklar, devletler ve medeniyetler kurdular. Zaman ve mekân içerisinde tükenmek bilmez bir yolculuğa çıktılar. Doğudan- batıya, kuzeyden- güneye her daim bir arayış içinde oldular. Zaman içerisinde farklı dilleri oluştu. Kendilerini değişik isim- din ve ideolojilerle tanımladılar.